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Das tägliche Argument

Wolfgang Edelstein

"Das Schulsystem ist in seinen Strukturen, Funktionen und Prozessen undemokratisch und sogar demokratiewidrig. ... Faktisch trägt das gegliederte Schulsystem zur Vererbung von Bildungsarmut bei."

Eine Schule für alle – Argument 023

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Veröffentlichungen und Vorträge von U. Steffens zur Hattie-Studie

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Unter folgenden Verknüpfungen öffnen sich informative Ausarbeitungen von U. Steffens zur Hattie-Studie:

SL: Spiewak-2013_Hattie-Studie-Visible-Learning

SL: Hattie_Veröff._SV_1.Teil (20.06.11)

SL: Hattie_Veröff._SV_2.Teil (12 09 11)

SL: Hattie_Veröff._Persp.1_2012-08-20

SL: Hattie_Veröff._Pädagogik_(1)_2012-08-20

SL: Hattie_Interv._GTS-Redakt._2012-06-15-2

SL: Hattie_Veröff._Zusammenfassung_2012_09_26

SL: Hattie_Präs._GGG-Saarland

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aktualisiert: 16. Februar 2017

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