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mit einer Vorgeschichte von weiteren 20 Jahren seit der Landesgründung.
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Dieser Rückblick in Form einer Datensammlung möge dazu beitragen, den Mut der Einzelschulen zu stärken, ihre Weiterentwicklung zu Schulen des kompetenzorientierten individuellen Lernens selbst zu verantworten. Die Energie dazu ist bei vielen integrierten Gesamtschulen vorhanden und könnte das große Ziel unterstützen, kein Kind mehr zurückzulassen.
Dr. Ursula Dörger von 1980 Dezernentin für Gesamtschulentwicklung am Hessischen Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklung (HIBS) 1992 – 2007 für IGS zuständige Referatsleiterin im Hessischen Kultusministerium (HKM)
Das GGG-Journal war die GGG-Verbandszeitschrift von 2009 (Heft 2009/1) bis 2015 (Heft 2015/1).
GGG-Journal 2009
GGG-Journal 2009/01 GGG-Journal 2009/02 GGG-Journal 2009/03 GGG-Journal 2009/04
Die Gesamtschul-Kontakte war die GGG-Verbandszeitschrift bis 2008 (Heft 2008/4).
Gesamtschule-Kontakte 2008
Gesamtschul-Kontakte 2008/01 Gesamtschul-Kontakte 2008/02 Gesamtschul-Kontakte 2008/03 Gesamtschul-Kontakte 2008/04
Gesamtschule-Kontakte 2007
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Gesamtschule-Kontakte 2006
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Gesamtschule-Kontakte 2005
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Gesamtschule-Kontakte 2001
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Neun GGG-Leute haben sich in einer AG mit der gesamschuladäquaten Oberstufe beschäftigt. Jetzt legen sie Erfahrungen und weiter gehende Konzepte vor.
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KAP. 2 - GRUNDLINIEN DER NEUORDNUNG
Kap. 1: Aufgaben und Möglichkeiten Kap. 2 - Mittelstufe Kap. 3 - Oberstufe Kap. 5 - Beratung Kap. 6 - Leistungsbewertung
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