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Das tägliche Argument

Wilhelm von Humboldt (1746 – 1827)

„Allein auch in dieser ... Absicht, daß die Mittelschulen für diejenigen, die auf höheren Unterricht Verzicht leisten, bestimmt sein sollen, bestreite ich dieselben. Da ... die Bestimmung eines Kindes oft sehr lange unentschieden bleibt, so bringen sie den Nachteil hervor, daß leicht Verwechslungen vorgehen, der künftige Gelehrte zu lange in Mittelschulen, der künftige Handwerker zu lange in gelehrten verweilt und daraus Verbildungen entstehen." (Königsberger Schulplan)

Eine Schule für alle – Argument 003

Themen

Themen

Schule für alle – Inklusion
– gleiche Chancen
Sek IIGanztag

Demokratische
Schule
SchulqualitätSchulentwicklung
– pädagogische
Bausteine
heterogene
Lerngruppen
BNECovid-19

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Bildung&Politik

Beiträge

2025 (28)
J. Lohmann (DSfa 2021/4): Abschaffung von Haupt- und Realschulen
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D. Zielinski (DSfa 2021/4): GGG-GEW-GSV
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Details
A. Ratzki, M. Fink (DSfa 2021/2): Schule nach Corona
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K. Edler (DSfa 2021/2): Abstand wahren
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H. Brügelmann (DSfa 2021/2): Bildungsgerechtigkeit und dem. Schule
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H. Felgenträger (DSfa 2021/2): Demokratische Schule
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W. Beutel (Dsfa 2021/2): Schule in der Demokratie
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Stellungnahme zu den FES-Empfehlungen (2021-02)
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A. Ratzki (DSfa 2021/1): Grundschulempfehlungen und Abitur
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A. Volkmann (DSfa 2020/1): Interview mit J. Lohmann
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